La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y también social, no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en su constitución aprobada en 1948.
¿Qué voy a aprender?
Este concepto se amplía a: «La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades». En la salud, como en la enfermedad, existen diversos grados de afectación y no debería ser tratada como una variable dicotómica. Así, se reformularía de la siguiente manera: «La salud es un estado de bienestar físico, mental y social, con capacidad de funcionamiento, y no sólo la ausencia de afecciones o enfermedades». También puede definirse como el nivel de eficacia funcional o metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como a nivel macro (social).
Este curso está destinado a todas aquellas personas que estén vinculas al área sanitaria.
Objetivos
- Obtener las herramientas pedagógicas necesarias para la valoración y medidas para el fomento de la salud en el niño sano.
- Establecer un programa de seguimiento y desarrollo infantil para el control del crecimiento y desarrollo físico, psíquico y social del niño a lo largo de sus diferentes etapas.
- Conocer la importancia de la salud bucal para la salud general, crecimiento y desarrollo del niño.
- Tener en cuenta la nutrición y alimentación en el desarrollo del niño.
- Conocer las diferentes etapas del desarrollo infantil.
Este curso se imparte en modalidad online y tiene una duración de 15 horas lectivas.
30€ en iLabora
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